English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV» РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: Cохранить документ себе Скачать

КЛ Курса Хаббарда «Одитор-выпускник класса IV»

И220978IIП81 КЛ Уровень 1, ОСХ (Основано на данном ИП)

Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV»

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 1. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

(от Матвеева)УРОВЕНЬ I
Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ)

(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R,
вып. 2, пер. 23.9.81)
ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ
ИМЯ:

ИМЯ: _________________________________ ОРГ: _______________________

ПОСТ: ________________________________

ОРГ/МИССИЯ:

ДАТА НАЧАЛА: _____________________ ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: _______________

ПОСТ:

Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Один. Он относится к технологии объективных процессов “помощи” и “проблем”.

ДАТА НАЧАЛА: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ:
  • Шляпа Студента.
  • Условный Класс 0.
  • ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:

    ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

    1. Шляпа Студента
    2. ПРОДУКТ: Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ), способный стандартно одитировать других до Ступени 1 Релиза Проблем.

    3. Метод 1
    4. А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

    5. Уровни 0-4
    6. НЭД
    7. 1.*
    8. Курс ПИН/ПЛ
    9. ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80
    10. Жесткие ТУ
    11. Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ
    12. Провел минимум 150 часов одитинга по Ступеням, вкл. максимум 50 часов объективов.
    13. _________
    14. Завершил все фронтальные проверки разряда тяжких преступлений по Академии

    ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА: 3 недели полное время.

    2.*

    ТЕХНОЛОГИЯ УЧЁБЫ: На протяжении этого курса необходимо полностью применять всю Технологию Учёбы, в соответствии со Шляпой Студента.

    ИП ОХС 17 июня 70RA, з-пер. 27.4.81

    ЦЕЛЬ: Обучить одитора Класса IV / НЭД продвинутым навыкам и данным, с целью научить его предоставлять все действия и пересмотры до Клира. В их число входит Инт Программа, Программа «Конец бесконечного исправления Инт», прояснение слов, коррекционные списки, исповеди, ПИН Программа, Программа подавленной личности, и другие.

    ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ

    СЕРТИФИКАТ: Выпускник этого курса награждается сертификатом ХАББАРДОВСКОГО ОДИТОРА-ВЫПУСКНИКА КЛАССА IV (условно).

    _________

    ПРИМЕЧАНИЕ: Те студенты, которые проходили М1, на этом курсе не делают фронтальных проверок и проверок напарников. Студент, проставляя свою подпись напротив пунктов контрольного листа, подтверждает свое полное понимание и способность применять эти данные. Упражнения выполняются полностью до результата.

    РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ

    B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

    1. Эту книгу необходимо изучить до завершения этого курса, если прежде вы ее не изучали. ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ _________ 1. 1. ЛЕКЦИИ В ФЕНИКСЕПЛАСТИЛИН: Что такое Стабильное Данное. __________________

    РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ

    1. УПРАВЛЕНИЕ И МЕХАНИКА НИО 1. _________ ИПОХС 7 Фев 65 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ1. _________ДЕМО: Из чего состоит управление. _________ 2. ИПОХС 17 Июня 70R1. ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯСАЕНТОЛОГИЯ, НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ЖИЗНЬ __________________ 3. 1. ИПОХС 16 Апр 65АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 29-58 СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ_________ _________

    C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

    4. БОХС 13 Сент 65R1. ВНЕ ТЕХ И КАК ЭТО ИСПРАВИТЬИП ОХС 23 окт 80 II _________ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 1 _________ 5. БОХС 23 Окт 751. ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ1980 _________Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса 1 _________ 6. БОХС 24 Янв 771. СВОДКА ТЕХ. КОРРЕКЦИИДЕМО: _________Способности, приобретаемые на Ступени 1. _________

    РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ

    Ссылка: Книга упражнений с ЭМ, Сущ. особенности ЭМ (1979)

    D. КОДЕКСЫ:

    1. 1.* БОХС 7 Фев 79RИП ОХС 14 окт 68RA, пер. 19.6.80 УПРАЖНЕНИЕ С ЭМ #5RA – СЖИМАНИЕ БАНОККОДЕКС ОДИТОРА __________________ 2. 1. Упражнение: ИП ОХС 5 фев 69R Пер. 15.5.73 ЭМ 5RAИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ПРЕССЫ КОДЕКС САЕНТОЛОГА __________________ 3.

    Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ:

    БОХС 18 Марта 74R Э-МЕТРЫ: ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ1. _________БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80 ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 4. _________ БОХС 16 Нояб 65 УСТАНОВКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ЭМ1. _________БОХС 7 мая 68 ТУ ВЫСШЕГО ИНСТРУКТАЖА 5. _________ Демо: Почему чувствительность надо устанавливать правильно1. _________ТБП 22 мая 71R ПРОЯСНЕНИЕ ТУ-8 6. _________ Упражнение: ЭМ 61. _________БОХС 24 мая 98 РАБОТА ТРЕНЕРА 7. _________ Упражнение: ЭМ 7

    F. ТУ:

    _________ 1. 8. УПРАЖНЕНИЕ: Упражнение: Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, каждое до получения зачета от супервайзера курса: ЭМ 8_________ _________ 9. a. Упражнение: ОТ ТУ 0 ЭМ 9_________ _________g. ТУ 3 10. _________ Упражнение: ЭМ 10b. _________ТУ 0 _________ 11. h. БОХС 25 Сент 63ТУ 4 АДЕКВАТНОЕ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА_________ _________ c. 12. ТУ 0 ТБ Пластилин: _________ Достижения кейса пропорциональны РТ. i. _________ТУ 6 _________ 13. БОХС 3 Авг 65d. ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА — НАРУШЕНИЕ СРЫВАТУ 1 __________________ j. 14. ТУ 7 Демо: _________ Почему одитору не разрешается двигаться или говорить во время срыва _________e. ТУ 2 15. _________ Упражнение: k. ЭМ 11ТУ 8 __________________ 16. f. БОХС 24 Июля 64ТУ 2 1/2 СЧЕТЧИКИ РТ, ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ_________ _________l. ТУ 9 17. _________ Упражнение: ЭМ 12

    G. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

    _________ ЗАМЕЧАНИЕ: 18. В этом разделе на каждое ранее изученное упражнение, требующее усовершенствования, выписываются розовые листы. Упражнение: ЭМ 13 _________1. ЭМ-6 19. _________ Упражнение: 9. ЭМ 14ЭМ-14 __________________ 20. 2. Упражнение: ЭМ-7 ЭМ 15_________ _________10. ЭМ-15 21. _________ БОХС 23 Нояб 61 РАБОТА С Э-МЕТРОМ3. _________ЭМ-8 _________ 22. 11. БОХС 23 Мая 62ЭМ-16 ПРЕДПРОВЕРКА: КАК ЭМ ОБЕСЦЕНИВАЕТСЯ_________ _________ 4. 23. ЭМ-9 Демо: _________ Что происходит при пропускании показаний12. _________ЭМ-17 _________ 24. Упражнение: 5. ЭМ 16ЭМ-10 __________________ 13. 25. ЭМ-18 Упражнение: _________ ЭМ 17 _________6. ЭМ-11 26. _________ Упражнение: 14. ЭМ 18ЭМ-19 __________________ 27. 7. Упражнение: ЭМ-12 ЭМ 19_________ _________15. ЭМ-20 28. _________ БОХС 18 Апр 68 РЕАКЦИИ СТРЕЛКИ ВЫШЕ СТУПЕНИ IV8. _________ЭМ-13 _________ 29. Упражнение: ЭМ 20 _________

    H. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

    30. Упражнение: 1. ЭМ 21ИП ОХС *Прим. ред.: В некоторых переводах КЛ указано как БОХС 27 мая 65 _________ПРОЦЕССИНГ _________ 31. Упражнение: 1. ЭМ 23ЛЕКЦИЯ 29 авг 61 _________ОСНОВЫ ОДИТИНГА _________ 32. 1. МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕПЛАСТИЛИН: _________Управление сессией и неуправление сессией, и что при этом происходит в банке преклира. _________ 33. Демо: 1. „Мгновенная П/С — показание“, принципиально — почему она считается показанием и когда вы ее принимаете при работе с коррекционным списком. ЛЕКЦИЯ 1 нояб 62 _________ПУТЬ К ИСТИНЕ _________ 34. 1. КАК СНИМАТЬ ПОКАЗАНИЯ НА ФОНЕ П/СЛЕКЦИЯ 13 окт 64 _________ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ _________ 35. Упражнение: 1. Как снимать показания на фоне П/СПЛАСТИЛИН: _________Механика цикла действия. _________ 36. Упражнение: 1.* ЭМ 24БОХС 30 апр 69 _________ДОВЕРИЕ ОДИТОРУ _________ 37. Упражнение: 1. ЭМ 26ДЕМО: _________Одитор плюс преклир больше чем банк.
    Одитор плюс банк больше чем преклир.
    Преклир минус одитор меньше чем банк. _________
    _________
    _________ 38. БОХС 27 Мая 70 (Не берите пересмотренный выпуск!) 1.* НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ПУНКТЫ И ВОПРОСЫБОХС 21 марта 74 _________КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ _________

    РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО

    1. 1. БОХС 10 дек 76RA САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ ДАТИРОВКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ_________ _________ 1. 2. БОХС 23 июня 80 Упражнение: ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ ЭМ 22_________ _________ 1. 3. ДЕМО: Упражнение: Как это применяется к Процессам Ступени 1. ЭМ 25_________ _________

    I. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

    4. Упражнение: 1. Дата до срываБОХС 7 апр 64 _________ВСЕМ УРОВНЯМ В и О _________ 5. Упражнение: 1. Место до срываДЕМО: _________ВиО _________ 6. Упражнение: 1. Коррекция неверной датыБОХС 7 мая 69 _________ПЯТЬ КОО _________ 7. Упражнение: 1. Коррекция неверного местаБОХС 26 окт 76 _________ОТЧЕТЫ ОДИТИНГА, ПОДДЕЛКА _________

    РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ

    J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

    1. БОХС 11 Фев 66R1. СВОБОДНЫЕ СТРЕЛКИ, КАК ПОЛУЧИТЬ ИХ НА ПРЕКЛИРЕБОХС 28 фев 59 _________АНАЛИЗ КЕЙСОВ 2. БОХС 12 Июля 651. СОСТОЯНИЯ БЫТИЯ, ДОСТИГАЕМЫЕ В ПРОЦЕССИНГЕБОХС 6 нояб 64 _________СТИЛИ ОДИТИНГА РАЗДЕЛ ОБ УРОВНЕ 1 _________ 3. Демо: 1. Стадии релизаТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: _________Посмотрите дефиниции:
    А. Одитинг с повторяющейся командой
    Б. Повторяющийся процесс
    В. Одитинг “в наморднике” _________ 4. БОХС 20 Сент 661. РЕЛИЗ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ШКАЛЫ: ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО, ДИАНЕТИЧЕСКИЙДЕМО: _________Одитинг “в наморднике”. _________ 5. 1. РЕАБИЛИТАЦИЯ РЕЛИЗАУПРАЖНЕНИЕ: _________Одитинг “в наморднике”, до достижения студентом полного удобства при его применении. _________ 6. БОХС 7 Нояб 65

    К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО:

    ОШИБКИ В РЕАБИЛИТАЦИИ РЕЛИЗА _________1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: 7. Посмотрите определения:
    А. Объективные процессы
    Б. Субъективные процессы ______________ КАК НЕ ПРОПУСТИТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ОТ ВАШЕГО ОДИТИНГА _________1. ПЛАСТИЛИН: 8. Различие между объективными и субъективными процессами Демо: _________ Поверхностность _________1.* БОХС 19 марта 78 9. ПОВЕРХНОСТНЫЕ ОБЪЕКТИВЫ Эссе: _________ Эссе о различных факторах, приводящих к поверхностности _________1. БОХС 19 июня 78 10. Серия НЭД 3, ОБЪЕКТИВНЫЙ АРО БОХС 30 Авг 80_________ ПОБЕДЫ, «СОСТОЯНИЯ» И ПРОВОЗГЛАШЕНИЯ НА ТАБЛИЦЕ СТУПЕНЕЙ _________1. УПРАЖНЕНИЕ: 11. Объективное АРО до полной уверенности в его применении. Пластилин: _________ Два типа результатов в одитинге, которые можно провозглашать _________1. ЛЕКЦИЯ 5 июля 57 12. ОСНОВНАЯ ТЕОРИЯ УОО БОХС 27 Авг 80_________ ПРИМЕРЫ ПОВЕРХНОСТНОСТИ И ЛОЖНЫХ ПРОВОЗГЛАШЕНИЙ _________1. ЛЕКЦИЯ 22 июня 61 13. ПРОВЕДЕНИЕ УОО Пластилин: _________ Что происходит с преклиром, если процесс проводится поверхностно, а не до КЯ. _________1. БОХС 12 апр 62 14. УОО – ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ИПОХС 23 Окт 80 II_________ ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ И … _________1. БОХС 1 дек 65

    РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ

    УОО _________ 1. 1. СНИЖЕНИЕ РТ РАЗГОВОРОМДЕМО: _________Цель каждого из УОО 1-4. _________ 2. БОХС 16 Фев 721. МОДИФИКАЦИЯ К СНИЖЕНИЮ РТ РАЗГОВОРОМБОХС 2 авг 62 _________ОТВЕТЫ УОО _________ 3. ТБП 10 Июля 701. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ– ДЕЙСТВИЕ КЛАССА IIБОХС 7 авг 62 _________УОО – ПРОВЕДЕНИЕ _________

    РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ

    1.* 1. БОХС 3 фев 59 БОХС 23 Марта 78RAСГЛАЖИВАНИЕ ПРОЦЕССА ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ_________ _________ 1. 2. ДЕМО: БОХС 13 Окт 79Когда вы завершаете проводить объективный процесс. КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ_________ _________ 1.* 3. БОХС 5 апр 62 БОХС 17 Июля 79R IУОО – НАСТРОЙ ПРИ ОДИТИНГЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕПОНЯТОГО СЛОВА_________ _________ 1. 4. ПЛАСТИЛИН: Демо: 1. Управление
    2. Общение
    3. Обладательность Десять разновидностей непонимания слова_________
    _________
    _________ _________ 1. 5. УПРАЖНЕНИЕ: БОХС 8 Июля 74R IИспользуя БОХС 1 дек 65 “УОО”, отработайте УОО 1-4. Выполняя эти упражнения, слушайте демозаписи ЛРХ по УОО (или другим объективным процессам). ПРОЯСНЯТЬ ДО П/С_________ _________ 6. А. УОО 1 КАК ПОЛУЧИТЬ ПОБЕДЫ НА ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ _________c. УОО 3 7. СТАНДАРТНЫЙ К/С ДЛЯ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ В СЕССИИ МЕТОДОМ 1 _________Без травли
    С травлей _________
    _________ 8. Без травли
    С травлей МЕТОД ДВА ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ С Э-МЕТРОМ В КЛАССЕ_________
    _________ _________ b. 9. УОО 2 БОХС 2 Янв 72 МЕТОД 1 ИДЕТ ПЕРВЫМd. _________УОО 4 10. Упражнение: M 2Без травли
    С травлей __________________
    _________ 11. Без травли
    С травлей Практика: _________
    _________ M 2 _________ 1. 12. БОХС 11 июня 57 БОХС 22 Фев 72RAОБУЧЕНИЕ И ПРОЦЕССЫ УОО (разделы по УОО 5-10) ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ МЕТОДОМ 4_________ _________ 1. 13. БПО 80 БОХС 17 Авг 72RСАМЫЙ ДЕЙСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС САЕНТОЛОГИИ (извлечение) ПРИМЕЧАНИЯ К МЕТОДУ 4_________ _________ 1. 14. УПРАЖНЕНИЕ: Упражнение: M 4_________ _________ 15. a. Практика: УОО 5 M 4_________ _________d. УОО 8 16. _________ БОХС 13 Сент 80 ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ МЕТОДОМ 9b. _________УОО 6 _________ 17. e. Практика: УОО 9 M 9_________ _________ c. 18. УОО 7 БОХС 8 Июля 74 II_________ ОШИБКИ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВf. _________УОО 10 _________ 19. БОХС 13 Сент 71 УСТРАНЕНИЕ НЕПРИЯТНОСТЕЙ1. _________БОХС 4 фев 59 ОТ ПРО ПУ ВОС 20. _________ КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ1. _________ТБП 24 окт 71R КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ОТ ПРО ПУ ВОС 21. _________ Упражнение: КСПС1. _________УПРАЖНЕНИЕ: ОТ ПРО ПУ ВОС до полной уверенности в ее проведении.

    РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ

    _________ 1. 1. БПО 97 ПЛАН УЛАЖИВАНИЯ ПИННАЧАЛО-ИЗМЕНЕНИЕ-ОСТАНОВКА __________________ 2. 1. БОХС 31 Дек 78 IIIБОХС 18 мая 80 ОБУЧЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ИСТОЧНИК НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ПЕРВЫЙ ШАГ В НАПРАВЛЕНИИ УЛАЖИВАНИЯ, ПИН К/С-1КОМАНДЫ НАЧАЛА-ИЗМЕНЕНИЯ-ОСТАНОВКИ __________________ 3. 1. УПРАЖНЕНИЕ: ОБРАЩЕНИЕ С ПИНами1. НИО с Объектом до полной уверенности в проведении.
    2. НИО до полной уверенности в проведении. __________________ 4. 1. ИП ОХС 20 Окт 76RБПО 34 ДАННЫЕ ПО ПИНУОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С __________________ 5. 1. ИП ОХС 7 Мая 69УПРАЖНЕНИЕ: ИНСТРУКЦИИ В ОТНОШЕНИИ ИСТОЧНИКОВ НЕПРИЯТНОСТЕЙОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С __________________ 6.

    L. ПРОБЛЕМЫ И ПОМОЩЬ:

    ИПП 5 Апр 72RC УЛАЖИВАНИЕ ПИНа ТИПА А1.* _________БОХС 5 мая 60 ПОМОЩЬ 7. НЕЗАКОННЫЕ ПРЕКЛИРЫ1.* _________БОХС 19 мая 60 КАК ПОМОЩЬ СТАЛА ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ 8. _________ БОХС 6 Дек 76R ПРИНЯТИЕ НЕЗАКОННЫХ ПРЕКЛИРОВ БЮЛЛЕТЕНЬ РАЗРЯДА ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ1. _________Демо: Помощь — это водораздел между разумом и безумием. 9. _________ БОХС 8 Нояб 65 ПОДАВИТЕЛИ И СКРЫТЫЕ СТАНДАРТЫ1.* _________БОХС 31 марта 60 ПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ 10. _________ БОХС 22 Марта 67 ИСКАЖЕНИЯ И ДЕГРАДИРОВАВШИЕ СУЩЕСТВА1. _________ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:
    А. Проблема
    Б. Проблема настоящего времени 11. _________ ПОИСК & ОБНАРУЖЕНИЕ1. _________ПЛАСТИЛИН: А. Проблема
    Б. Проблема настоящего времени 12. _________ Пластилин: ПИН типа 1, ПИН типа 2, ПИН типа 31. _________ЛЕКЦИЯ 6 июля 61 ШАБЛОН 1А 13. _________ ИП ОХС 15 Нояб 68 ОТМЕНА РАССОЕДИНЕНИЯ1. _________БОХС 6 июля 61 ШАБЛОН 1А 14. _________ Упражнение: Улаживание ПИНа типа 1 (10 Авг) 1. _________ЛЕКЦИЯ 10 окт 61 ИНТЕНСИВЫ ПРОБЛЕМ 15. _________ П&О1. _________ЛЕКЦИЯ 11 окт 61 ОЦЕНИВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ 16. _________ П&О ПО КНОПКАМ1.* _________БОХС 30 июля 62 ПЛАВНЫЙ 25-ЧАСОВОЙ ИНТЕНСИВ ВЦХ 17. _________ Демо: Когда применяется П&О по кнопкам1. _________БОХС 27 сент 62 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ 18. _________ БОХС 21 Янв 66 ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ – ОШИБКИ П&О1. _________ЛЕКЦИЯ 3 окт 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО 19. _________ БОХС 5 Фев 66 ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О П&О1.* _________БОХС 2 нояб 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО 20. _________ Демо: Что может произойти, если одитор упускает пункт?1. _________БОХС 7 сент 78R СОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКА 21. _________ Демо: Воздействие ПЛ на человека1. _________ПЛАСТИЛИН: Предшествующее замешательство и проблема. 22. _________ Демо: Что происходит при обнаружении на П&О верного пункта?1. _________ЛЕКЦИЯ 21 апр 64 ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ 23. _________ СПИСКИ С&О — ПУНКТ «Я»1. _________ПЛАСТИЛИН: Почему у преклира нет улучшений, когда у него есть ПНВ. 24. _________ БОХС 10 Июня 66 II П&О — УПУЩЕННЫЙ ПУНКТ

    М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 1:

    _________ 1. 25. БОХС 8 сент 78R, пер. 6.10.81 Демо: МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV Улаживание пк, заболевшего после П&О_________ _________ 26. а) Изучить и отработать: № 6 в данном БОХС. ПЕРЕСМОТР СРЕДСТВА А, СРЕДСТВА В И П&О_________ _________ 27. Демо: б) Изучить и отработать: № 7 в данном БОХС. Что вы предпринимаете, если обнаруженный в П&О пункт оказывается обобщением_________ _________

    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

    28.
    А. Аттестация студента:
    Упражнение:

    Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 1.

    Проведите П&О с тренером, используя фрукты, до легкого и безошибочного выполнения процедуры

    Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

    _________

    Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 1.

    Я подтверждаю, что:

    29. 1. УЛАЖИВАНИЕ БОЛЕЗНЕЙ В САЕНТОЛОГИИ Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме. __________________ 30. 1. БОХС 12 Марта 68 Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. ОШИБКИ, ИХ АНАТОМИЯ _________ _________ 1. 31. Я прочитал и понял книги “Проблемы работы”, “Управление и механика НИО”, “Саентология: Новый взгляд на жизнь” и “Аксиомы и логические основания” (Аксиомы 29-58). БОХС 20 Апр 72_________ ПОДАВЛЕННЫЕ ПК И ТЕХНОЛОГИЯ ПИН _________1. Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. 32. _________ ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ УПУЩЕННЫЙ ВХ И ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ ОВЕРТ, С ДАННЫМИ О ДЕГРАДИРОВАВШИХ СУЩЕСТВАХ И ЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ ПИН1. _________Я достиг хороших ТУ 0-9, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. _________ 33. Демо: 1. Почему продолжающиеся упущенные ВХ и продолжающиеся оверты могут создать ложную ситуацию ПИНЯ понимаю и умею проводить объективные процессы. __________________ 34. 1. Демо: Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием материалов Уровня 1. Как улаживается а) продолжающиеся упущенные ВХ и б) продолжающиеся оверты. _________ _________ 1.

    РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ

    Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять. _________ 1. БОХС 17 Апр 721. К/С-ние ПИН-ПРОГРАММЫЯ понимаю и умею применять Одитинг в Стиле в Наморднике, и умею уверенно применять повторяющийся процесс этим методом. __________________ 2.
    B. Экзамен:
    Демо:

    Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

    В какой момент проводится ПИН-ПРГ

    ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________

    _________

    Раздел Одитинга: Практика

    Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 1.

    3.

    Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

    Демо: Источники: КЯ ПИН-ПРГ 4. 1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 1 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 1, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. ПИН ПРОГРАММА, ОДИТИНГ_________ _________ 2. 5. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 1. Демо: _________ Шаги ПИН-ПРГ _________

    Аттестация:

    Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1.

    6.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

    БОХС 3 Июня 72RA

    Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

    ПИН ПРОГРАММА, ФИНАЛЬНЫЙ ШАГ

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

    _________
    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

    Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

    7.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

    БОХС 20 Янв 72R

    Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

    ДОПОЛНЕНИЕ К ПИН-ПРГ

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

    _________
    АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

    Я подтверждаю, что:

    8.
    1. Я записался на этот курс,
    2. БОХС 16 Апр 72R
    3. Я заплатил за этот курс,
    4. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПИН-ПРГ
    5. Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
    6. _________
    7. Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
    8. Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.
    9.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

    БОХС 27 Июля 76

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

    КОРРЕКТИРОВКА ПОЛОЖЕНИЯ ПИН-ПРОГРАММЫ И ПРОГРАММЫ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ
    ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:
    _________

    Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

    АТТЕСТАЦИЯ СЕК. КВАЛ. ИЛИ H&C: _____________________ ДАТА: ______________

    10.
    СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:
    Упражнение:

    Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс 1).

    Отработка каждого шага ПИН-ПРГ

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

    _________

    (Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).


    11. КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ Упражнение:
    Оценивание и проработка коррекционного списка ПИН-ПРГ _________ 12. ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ _________ 13. ПРОБЛЕМЫ: УЛАЖИВАНИЕ И ПРОРАБОТКА _________ 14. БОХС 30 Дек 78R ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ, ПРОЦЕССЫ ПРОБЛЕМ _________ 15. Упражнение: Работа по шагам Программы подавленной личности, до безошибочного проведения. _________

    РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ

    1. БОХС 23 Дек 59 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ _________ 2. Демо: Причина отстранения и значение ответственности _________ 3. БОХС 6 Июня 69 ПРЕДСКАЗАНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ _________ 4. ПСИХОЗ _________ 5. Пластилин: Безумие _________ 6. РОБОТИЗМ _________ 7. БОХС 15 Нояб 72 II ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ СТУДЕНТЫ _________ 8. Пластилин: Почему студент с висхолдами сталкивается с неприятностями в обучении _________ 9. БОХС 13 Дек 61 ИЗМЕНЕНИЕ ВОПРОСОВ СЕКЧЕКА _________ 10. Упражнение: Изменение вопросов Секчека _________ 11. БОХС 30 Марта 60 ДОПРОС _________ 12. БОХС 16 Нояб 61 СЕКЧЕК — Обобщения не проходят _________ 13. Демо: Как улаживать того, кто выдает висхолды другого человека _________ 14. БОХС 15 Марта 62 ПОДАВИТЕЛИ _________ 15. Пластилин: Подавитель _________ 16. БОХС 8 Сент 64 ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ? _________ 17. Демо: Что лежит за овертами? _________ 18. ТБП 29 Марта 63 СВОДКА СЕКЧЕКА _________ 19. ТБП 30 Июля 70 ТЕХНОЛОГИЯ И ЭТИКА ИСПОВЕДИ _________ 20. Демо: Что лежит за овертом-бездействием? _________ 21. КАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ _________ 22. БОХС 17 Апр 77 ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОВЕРТЫ И ВИСХОЛДЫ _________ 23. Демо: Улаживание повторно возникающих овертов и висхолдов _________ 24. БОХС 30 Нояб 78 ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ _________ 25. Демо: Что вы предпринимаете при первых признаках неприятностей в исповеди _________ 26. Демо: Как плохое ТУ 2 в исповеди может привести преклира в замешательство _________ 27. БОХС 10 Нояб 78R I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ _________ 28. БОХС 10 Нояб 78 II СЕРТИФИКАТ «ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ» _________ 29. БОХС 10 Нояб 78R-1 I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОБАВЛЕНИЕ _________ 30. Эссе: Причина негативной реакции на провозглашение прощения, и что предпринимает при этом одитор. _________ 31. БОХС 28 Нояб 78 ОДИТОРЫ, УПУСКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ, НАКАЗАНИЯ _________ 32. БОХС 7 Мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ _________ 33. БОХС 1 Марта 77 III ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСА ИСПОВЕДИ _________ 34. Упражнение: Напишите различные вопросы Исповеди для трех разных видов преклиров. Отдайте супервайзеру. _________ 35. БОХС 1 Марта 77 II БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ _________ 36. Упражнение: Улаживание преклира, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. _________ 37. Упражнение: Улаживание преклира, который ворчит. _________ 38. Упражнение: Улаживание преклира, который сбивает одитора с толку. _________ 39. Упражнение: Улаживание преклира, который не хочет говорить. _________ 40. Упражнение: Улаживание грязной стрелки _________ 41. Упражнение: Шаблон убийства _________ 42. СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ИСПОВЕДИ– LCRD _________ 43. Упражнение: Оценивание и улаживание каждого пункта из LCRD, до безошибочного проведения. _________

    РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ

    1. БОХС 4 Окт 78 УПРОЩЕННАЯ ОБРАБОТКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 2. Демо: Почему проведение Инт начинается с прохождения цепей инграмм _________ 3. БОХС 4 Янв 71R Серия Инт ПРГ 2 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ВЫСОКАЯ РТ, ПЕРЕСМОТРЕННАЯ ПРОГРАММА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 4. Демо: Экстеризация, интеризация _________ 5. Демо: Почему началом экстеризации служит интеризация _________ 6. Демо: Процедура получения Инт-кнопки для прохождения _________ 7. Демо: Более раннее начало и более ранний случай, как это относится к прохождению Инт _________ 8. Пластилин: Каждый шаг Инт ПРГ, включая полное Дианетическое КЯ цепи _________ 9. Пластилин: КЯ Инт _________ 10. БОХС 30 Мая 70R Серия Инт ПРГ 3 2-СТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ ИНТЕНСИВА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 11. Демо: 2СО по Инт _________ 12. БОХС 24 Сент 78RA I ПРОГРАММА ИСПРАВЛЕНИЯ «КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОЙ ИНТ» _________ 13. Демо: Когда применяется Программа Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 14. Демо: Каждый шаг Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 15. БОХС 6 Дек 78 Перепроживание _________ 16. Демо: Перепроживание _________ 17. Демо: «Возвращение» в инцидент _________ 18. БОХС 25 Сент 78 I Четверные команды для Инт-КНОПоК _________ 19. Упражнение: Шаги Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт», с оцениванием различных кнопок и потоков, до безупречного выполнения _________ 20. БОХС 11 Апр 70R Одитинг после экстеризации _________ 21. БОХС 6 Мая 70R Срывы, одитинг после экстеризации _________ 22. Демо: Что происходит, если одитировать пк после экстеризации _________ 23. БОХС 20 Авг 70R Обязательные составляющие ПРОГРАММы интеризации _________ 24. БОХС 13 Янв 71R ЭКСТЕРИЗАЦИЯ _________ 25. БОХС 16 Дек 71RB ОШИБКИ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 26. Демо: Четыре ошибки, которые могут привести к обширному исправлению Инт, и как это можно предотвратить _________ 27. БОХС 24 Сент 71R УПРАЖНЕНИЕ ПО КОРРЕКЦИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ: ДАТА ДО СРЫВА / МЕСТО ДО СРЫВА _________ 28. Упражнение: Проясните с пк «Экстеризация» _________ 29. Упражнение: Реабилитировать количество раз, когда пк был экст _________ 30. Упражнение: Оценить Инт-кнопки и получить ту, которую вы будете прорабатывать _________ 31. Упражнение: Улаживание показаний на Инт-кнопках из-за НС _________ 32. Упражнение: Улаживание не дающего показаний списка Инт-кнопок _________ 33. Упражнение: Проработка Инт-кнопки по точным командам Инт и Ш3RA и всей процедуре до полного дианетического КЯ, до безупречности. _________ 34. Упражнение: Переоценивание Инт-кнопок, различные ситуации _________ 35. Упражнение: Все шаги Инт ПРГ, улаживание различных ситуаций до безупречного выполнения _________ 36. Упражнение: Сессия 2СО по поводу Инт/Экст _________ 37. БОХС 11 Апр 71RD L3RG – СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ДИАНЕТИКИ И ИНТ ПРГ _________ 38. Упражнение: Оценить и обработать строки из L3RG в применении к улаживанию заваленной Инт ПРГ _________ 39. БОХС 29 Окт 71RA КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИНТ ПРОГРАММЫ, ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ _________ 40. Упражнение: Оценить и уладить Коррекционный Список Инт Программы, до безупречности _________ 41. БОХС 24 Сент 78 II ПРЕДОЦЕНИВАНИЕ, ОЭОБ И ИНТ _________ 42. Демо: Почему в проведении Инт не используется ни Предоценивание, ни ОЭОБ _________ 43. БОХС 17 Дек 71RB СВОДКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 44. Демо: Предназначение Инт ПРГ _________ 45. БОХС 16 Окт 78 II ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ОШИБОК В ИНТ ДЛЯ К/С _________ 46. Демо: Две основных ошибки, наиболее часто возникающих при проведении Инт, и как можно предотвратить обе _________ 47. Демо: Применение Проверочного списка ошибок в Инт для К/С _________ 48. БОХС 25 Сент 78 II ФРОНТАЛЬНЫЕ ПРОВЕРКИ ДЛЯ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ Примечание: Вы должны пройти фронтальную проверку на «Допуск на одитирование Инт ПРГ» в соответствии с БОХС 25 Сент 78 II «Фронтальные проверки для Программы Интеризации». _________

    РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ

    1. БОХС 29 Апр 80 ГОТОВЫЕ СПИСКИ, ИХ ЦЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ _________ 2. Демо: Четыре общих предназначения готовых списков _________ 3. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ ПО ГОТОВЫМ СПИСКАМ _________ 4. Демо: Последовательность, в которой вы работаете с пунктами готового списка _________ 5. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЙ _________ 6. СЕРИЯ К/С 53RL ДФ (Длинная Форма) _________ 7. БОХС 24 Нояб 73RD СЕРИЯ К/С 53RL КФ _________ 8. СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 9. Демо: Предназначение К/С 53 _________ 10. Демо: Когда применяется Серия К/С 53ДФ и когда — Серия К/С 53КФ _________ 11. Демо: Как обрабатывать показание на Дианетическом пункте с Клиром или ОТ _________ 12. СПИСОК РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТА _________ 13. СОПРОТИВЛЯЮЩИЕСЯ КЕЙСЫ, ПРЕЖНЯЯ ТЕРАПИЯ _________ 14. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ САЕНТОЛОГИИ В ОТНОШЕНИИ ОВЕРТОВ _________ 15. БОХС 17 Июля 71R ВНЕ ВЕЙЛАНСА (График OCA) _________ 16 Лекция 8 Нояб 59 ВЕЙЛАНСЫ _________ 17. Лекция 12 Нояб 59 ПРАВИЛО СЛАБОГО ВЕЙЛАНСА _________ 18. РАБОТА С LX-СПИСКАМИ _________ 19. БОХС 2 Авг 69R „LX“-СПИСКИ _________ 20. БОХС 5 Нояб 69R V LX3 (ОТНОШЕНИЯ) _________ 21. БОХС 3 Авг 69R LX2 СПИСОК ОЦЕНИВАНИЯ ЭМОЦИЙ _________ 22. БОХС 9 Авг 69R LX1 (СОСТОЯНИЯ) _________ 23. Демо: Предназначение LX-списков _________ 24. Пластилин: КЯ LX-списков _________ 25. Демо: Как применять LX-списки _________ 26. Упражнение: Работа с LX-списками и 220H _________ 27. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА И РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 28. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА _________ 29. Демо: Чем ЗФ отличается от других списков _________ 30. Демо: Как ЗФ используется _________ 31. РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD – ЭКС-ЗФ40RE _________ 32. Демо: Как и когда применяется ЗФ 40RE _________ 33. КОРРЕКЦИЯ СПИСКОВ – КОРОТКИЙ L4 _________ 34. Упражнения: Оценить и обработать нижеприведенные списки до безупречной работы _________

    РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ

    Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по действиям выпускника Класса IV.

    Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

    Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты по действиям выпускника Класса IV.

    Я подтверждаю, что:


    a) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме _________ b) Я изучил все теоретические задания этого курса и у меня нет никаких неуверенностей или вопросов по этому поводу. _________ c) Я понимаю Э-метр и знаю, как его точно применять. _________ d) Я понимаю и способен применять Прояснение Слов Методами 2, 4 и 9. _________ e) Я знаю данные о ПИН, ПИН ПРГ и П&О и способен применять эти действия. _________ f) Я понимаю материалы об Исповедях и способен применять их с хорошим результатом. _________ g) Я полностью понимаю Серию Программа Интеризации и у меня нет никаких вопросов по ней, и я способен предоставлять правильную Инт ПРГ и Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт». _________ h) Я понимаю и способен применять все нижеперечисленные списки, и у меня нет никаких вопросов в отношении того, когда и как они применяются. _________

    Экзаменатор Студента: ___________________________ Дата: __________

    РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА

    Теперь студент может начинать предоставлять студенческий одитинг по действиям выпускника Класса IV.

    1. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 2 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 2. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 4 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 3. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 9 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 4. Предоставьте КСПС преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 5. Предоставьте или завершите с преклиром Исповедь, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 6. Предоставьте LCRD преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 7. Пройдите все проверки по материалам Инт и сделайте все пластилины по БОХС 25.9.78 II, Сер. Инт 14. _________ 8. Предоставьте Инт ПРГ до оценки «Очень Хорошо Проведено», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 9. Предоставьте Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 10. Предоставьте Коррекционный Список Инт ПРГ, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 11. Проодитируйте пк по крайней мере по 4 из перечисленных ниже коррекционных списков, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________
    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА:

    Я подтверждаю, что успешно прошел Практику Одитинга и завершил ее.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ___________________________ ДАТА: __________

    АТТЕСТАЦИЯ КЕЙС-СУПЕРВАЙЗЕРА: ___________________ ДАТА: __________

    РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ

    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

    Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

    Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: _________

    АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

    Я подтверждаю, что:

    Я записался на этот курс,

    Я заплатил за этот курс,

    Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

    Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

    Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________

    СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

    Выписан временный сертификат «ХАББАРДОВСКИЙ ОДИТОР-ВЫПУСКНИК КЛАССА IV» (условно)

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________


    КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ